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健康人格，不同的社会有不同的标准，不同的人有不同的研究结果。一般说来健康人格是真、善、美的统一，是人的修养朝着健康方向充分发展，从而形成良好的个性品质。人格塑造在各学科都有体现，而语文教学有着得天独厚的优势。语文教材中相当一部分课文本身具有强烈的情感性、思想性、政治性、教育性，这些是任何教材都无法替代的。语文教师可以充分利用语文教育特有的形象性、情感性、生动性，在潜移默化中对学生进行亲情、友情、爱情价值观教育，更可以培养学生的共产主义、爱国主义、集体主义情操，达到提高学生人格思想素质的目的。