经济新闻的视角换位

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一、从计划经济到市场经济:报道对象换位经济新闻是现阶段社会主义经济活动的反映,主要任务是宣传党和国家关于经济活动的纲领、政策、方针、法令以及重大决策,反映经济领域中群众的创造性活动和重大成就,传播经济信息,反映人民群众对各种经济活动的意见、呼声和要求,同? I. From Planned Economy to Market Economy: Substitution of Reported Objects Economic news is a reflection of the socialist economic activity at this stage. Its main task is to publicize the programs and policies, guidelines, decrees and major decisions made by the Party and the state on economic activities and to reflect the economic fields In the creative activities and major achievements of the masses, disseminating economic information and reflecting the opinions, voices and demands of the people on various economic activities,
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摘 要:在语文教育中,朗读能力的培养至关重要。特别是在基础教育阶段,需要语文教师重视学生朗读能力的培养,这可以帮助学生积累词语,同时培养他们的语感,促使口语表达能力的稳步提升。在素质教育不断改革的当下,越来越多的教师开始重视学生朗读能力的培养,只是培养的方式多种多样,所以收获的效果并不显著,以至于出现了很多的弊端。针对出现的一系列问题,应该积极的采取措施,用科学的方法解决。  关键词:初中语文教学
摘 要:生活是幼儿园课程的源泉,生活教育强调的是教育要以生活为中心,反对教育以书本为中心,幼儿园课程需要生活化,应追随幼儿的经验与生活,让生活走进课程,让课程贴近生活。  关键词:幼儿园课程;走进生活;多样性  一、让生活走进课程呈现开放性  教师经常有针对性地开展如“邀请家长进课堂”“家长和孩子一起做玩具”等亲子游戏活动,让家长走进幼儿园,走进幼儿教育课程,走入孩子的心里,感受孩子的点滴成长。教
摘 要:任何一个学科的内容都是源于生活,是我们生活中的一部分,数学也一样。但现实中的数学教学方式知识性太强,缺乏趣味性,没有很好的将数学知识与生活情趣进行结合教学,难免让学生觉得学习过程枯燥无味。本文就以小学数学为例,从小学数学生活化教学的意义入手,简要提出几点实行小学数学生活化教学的策略。  关键词:小学数学;生活化教学;策略  1小学数学生活化教学的意义  1.1推进素质教育培养学生的探究意识
三角形是最稳固的平面几何,我曾经深信,三个人的友情也将会是最坚定的。
新恢复系HR195是用早熟早籼品种与多个迟熟恢复系杂交,经定向培育而成的含有早熟基因的迟熟恢复系,具有下列特点:(1)自身表现迟熟,但所配系列组合表现早熟,这在其他迟熟恢复系中是少见的;(2)恢
摘 要:导入新课是教学的基本环节之一,探究思想政治课堂导入,是优化思想政治课堂教学的有效途径。高中思想政治课堂的导入,有“运用多媒体辅助课堂导入”、“利用新旧课之间的逻辑关系进行课堂导入”、“运用时政素材辅助课堂导入”、“借助生活中的实例进行课堂导入”等途径。  关键词:思想政治;课堂导入;策略  导入新课是教师在教学过程中讲授新知识的起点,同时也是提高课堂教学效果的重要因素。导入环节有其自身无法
粤油202—35是广东省农科院作物研究所以粤油39作母本,粤油116作父本,于1986年春植进行有性杂交,1987~1988年4次单株选择,1988年秋植品系鉴定,1989~1991年品比试验,1992~1994年参加全
摘 要:“一师一优课、一课一名师”活动是教育部为了构建利用信息化手段扩大优质教育资源的共建共享自2014年起在全国范围内开展的大型线上活动。2015—2016年该活动已经圆满完成,本文通过本年度对我市区域内活动的开展情况、线上数据及获奖情况的分析,剖析在活动开展过程中存在的一些问题,并针对具体问题给出优化活动的建议。  关键词:“一师一优课”;存在问题;思考建议  2016年3月,教育部办公厅发出
摘 要:小学体育跳绳教学中运用激励教学法是一种创新的方式方法,以下对此进行分析和研究,希望对小学跳绳教学效率的提升能够起到积极的促进作用。  关键词:激励教学;小学体育;跳绳教学;应用  新课程教育背景当中,国家教育部门明确规定了小学体育教学的重要性,因此体育地位得到明显提升,体育教学是为了提升学生的身体素质,这也是实现素质教育的重要途径,教师需要不断的改变教学方式方法,让激励作用在小学体育跳绳教
摘 要:古人云:“学起于思,思起于疑。”“疑”是学习的开始,有疑问才会有探索。教师要结合小学生活泼、好动、好奇心强等特点,采用多种教学形式,引导其对教学内容不断质疑,变被动学习为主动探究,实现在质疑中提高,在思考中发展的教学目的。  关键词:小学数学;质疑能力;策略  随着新课改的推进,培养学生的创新能力成为改革的主方向。创新能力与质疑意识有着密切联系,需要教师引导学生发现问题、提出疑问,进而分析