【摘 要】
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小学生升入中学后,开始时成绩不错,过了一段时间后,往往有一部分人数学成绩下降,尤其到了初二情况更加严重,基本上形成两极分化。本文从研究这个问题入手,首先分析小学生进入
【机 构】
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昆明市盘龙区少年儿童业余体育学校,
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小学生升入中学后,开始时成绩不错,过了一段时间后,往往有一部分人数学成绩下降,尤其到了初二情况更加严重,基本上形成两极分化。本文从研究这个问题入手,首先分析小学生进入初中后学习成绩
After primary school students were promoted to secondary school, they began to perform well. After a period of time, some of them often experienced declines in their mathematics, especially in the second grade. They basically formed polarization. This article starts with the study of this issue. First, it analyzes the achievement of the pupils after entering junior high school.
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