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多媒体以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，以跨越时空的非凡表现力，大大增强了人们对抽象事物的理解与感受力，从而将课堂教学引入了全新的境界。一节节计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction，简称CAI)课如雨后春笋般涌现。笔者在对高科技进入教学领域感到欣慰的同时，也想说说其中存在的一些问题，以免陷入误区。