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在当前课程改革和学校特色文化建设的新形势下,中学图书馆作为“重要的信息资源”部门,有责任积极参与学校的课程文化建设,并从促进学生发展、教师发展和学校课改发展的目标出发,及时更新理念、政进服务、开发潜能,与学校文化建设保持可持续的同步发展。努力将有限的馆藏资源尽可能地活化为学校发展的“能源”。