【摘 要】
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根据初中数学新课程标准的要求,教师在实践中不仅要引导学生理解数学知识,还应该培养学生的自主学习能力,这样学生在自主能力的帮助下就能够独立地发现问题、分析问题并解决
【机 构】
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永春县横口中学 福建 泉州 362619
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根据初中数学新课程标准的要求,教师在实践中不仅要引导学生理解数学知识,还应该培养学生的自主学习能力,这样学生在自主能力的帮助下就能够独立地发现问题、分析问题并解决问题,从而提高数学学习效果,但是在实际教学中,许多教师依然延续着传统教学模式,重知识而轻能力,对此,本文从全面提高学生数学素养的角度出发,探究自主学习策略在初中数学教学中的应用情况.
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