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2017年4月,教育部办公厅印发《关于2017年中小学教学用书有关事项的通知》,同年9月份盲校义务教育阶段开始使用实验教科书,初中化学也不例外.实验教科书的知识总量相对于普通学校的教科书所有减少,总体要求与难度有所降低,删除了一些不适合盲校学生的复杂繁琐的内容,教科书设计多处体现了对于盲校的个别化差异.