新开挖池塘培育蟹种做好五点

来源 :农家科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hxr906646527
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  一、夯实堤坝,勤修塘埂
  由于新塘开挖,初次进水会引起土壤大量吸水,而导致缝隙增大,如堤坝不夯实,里面有虚土,易造成渗水,严重的会导致堤坝塌陷。为了提高保水性,增加堤坝的牢固度,在开挖时要让推土机多走几遍,将泥土压实。
  新池表层土较松,每下一次雨都会形成一些水沟,如不及时整平,容易给蟹苗穴居而形成懒蟹。如水沟太大,会掏空防逃板下部,严重的还会发生跑苗。整修时要将填土粉碎后压实,整个坡面保持平坦。
  二、施足基肥,巧施追肥
  施入足量的基肥可以提高池塘水体的肥度,促进浮游生物的繁殖,为蟹苗提供充足的天然饵料;肥度提高还可满足水草的生长,为蟹苗提供良好的栖息环境。基肥应以鸡、牛等禽畜粪肥为主,使用前经15天的堆埋发酵,在消毒前数天施足,每亩基肥用量300千克。蟹种除了投喂足够的饲料外仍需经常施肥,使池塘水体中的浮游生物量增多。根据天气、水质、水温等具体情况灵活掌握施肥量,使池水呈茶褐色或油绿色或酱红色,透明度保持在30-40厘米,整个养殖过程,水质始终保持肥、活、嫩、爽。
  三、清塘消毒,改良底质
  基肥施好后及时用生石灰对池塘进行彻底消毒,很多养殖户认为是新塘而省略消毒。笔者认为,即使是新塘也可能含有一些病菌,使用生石灰消毒可以起到改良底质,补充钙质满足蟹种生长所需。一般采取干塘泼洒生石灰消毒,每亩用量75千克。
  四、栽种水草,注重管护
  由于新池中没有陈年水草根茎,全部需外界移栽,为了确保养殖中后期保持一池好的水草,提高水草生长和繁殖速度,种植时行距控制在1.5米,株距保持在0.7米,每株种植用量为1千克,种好后盖上泥土,防止进水后由于水的浮力而使水草漂浮,栽种法可以节省水草用量还可确保水草数量。
  五、勤巡塘,防缺氧
  新池自身产氧能力和储氧能力都很低,蟹种缺氧虽不会像鱼池缺氧造成的后果明显,但是缺氧会影响蟹种正常的蜕壳、生长。日常管理中应坚持早晚巡塘,勤注新水,如遇天气闷热、阴雨连绵的恶劣天气,池塘易发生蟹苗浮头或贴岸现象。有条件的可以在池塘中配置增氧设备,无增氧机的,可以储备增氧剂,在缺氧时使用。
其他文献
教书育人是教师的社会职责,为人师表是教师的履职要求。但近年来,随着市场经济的冲击,社会上出现了教师责任感日益下降、师德下滑的现象。这就要求教师要加强自身道德修养,提
自主学习、自主发展的学习方法即在教师的指导下.学生自觉主动地学习与练习。体会感悟,相互交流,自觉评价,自觉纠正.陶冶情操.掌握知识技能,领悟学习过程与方法,通过自主学习同化新知
夏甘蓝生长期正处于高温多雨期,病、虫及杂草危害较重,有时叉遇高温干旱,极大影响夏甘蓝的生长和产量形成,所以夏甘蓝的栽培面积较小。但夏甘蓝可以增加夏秋淡季蔬菜市场的花色品
近日.中国技术市场协会优质超高产小麦研发中心在河南中普麦业科技有限公司举行揭牌仪式。
本文在强调教师教学观念转变的基础上,着重从教学过程的前期备课、教学的具体开展和教学的评价三个方面,以学生的知识、思维、能力及道德等智力因素和非智力因素的提高为侧重点
作为课堂教学的重要组成部分——课堂提问,可以有效调节课堂教学气氛,引发学生求知欲,激发学习兴趣,发展学生智力,启迪学生思维,对提高课堂教学效果起着至关重要的作用。因此
目的探讨小儿急性喉炎的观察及护理。方法对我院180例小儿急性喉炎患者的生命体征的密切观察变化及护理。结果 180例小儿急性喉炎患者均病愈出院,无1例死亡。结论在治疗中应
中国历来是一个尊师重教的国家,但在现今,教师的权威正遭到越来越严峻的挑战并渐趋失落,本文从人类进步、政策法规、大众传媒、教师自身等四个方面进行探因分析。
合作学习的方式在现在的课堂教学中已经越来越普遍,但是其中存在的问题却不能忽视,本文从问题出发,进一步探讨了在初中数学课堂中合作学习的有效策略。 The way of cooperat
高校学生干部是高校思想政治工作队伍中的重要力量,一支综合素质高、工作能力强的学生干部队伍对加强高校学生思想政治教育起着极为重要的作用。本文探讨了培养高素质学生干部