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【摘 要】
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新课程背景下课堂效率的提高是当前课堂教学改革关注的焦点,教师和学生是教和学课堂行为方式的主体,课堂效率它就像一列火车,教和学是双轨,火车将向何处,关键全在轨道上.关注
【机 构】
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姜堰市第二中学,
【出 处】
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中学物理
【发表日期】
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2010年21期
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