【摘 要】
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陶行知先生认为：生活即教育。他在《生活历》中有这样的阐述：＂古人为政,贵在不违农时,故颁历书。教人亦然。教当其时,则事半功倍;失其时,则事倍功半,或全失其效。＂我想,先生的意
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陶行知先生认为：生活即教育。他在《生活历》中有这样的阐述：＂古人为政,贵在不违农时,故颁历书。教人亦然。教当其时,则事半功倍;失其时,则事倍功半,或全失其效。＂我想,先生的意思是说,教育要有生活的情境,要符合生活历。换言之,我们的教育要尽可能与生活相关,这有助于我们培养学生热爱生活的情感。肖川教授有这样的愿景：生命教育就融渗在这样的追求之中：让校园生活充满关怀、激励、温暖与成就感,
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