论文部分内容阅读
文章通过文献资料法、调查法就河南省大学生太极拳普修课教学方法进行探究,笔者认为,分组教学法在太极拳教学的实际过程中有着非常重要的意义,对于提高教学质量具有更强的针对性。通过分组教学法在太极拳中的优势、分组方式及重要性三个方面展开论述。旨在通过该研究提高学生参与太极拳这项运动的积极性,提高教学效果,探索不同教学方式对不同运动项目的影响。