新疆农村初中化学教师信息素养现状调查——以新疆“国培计划”项目初中化学参训教师的信息素养为例

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中小学教师是基础教育工作的主体,其信息素养水平将直接影响到基础教育信息化的水平。文章对新疆农村中学化学教师的信息素养现状进行调查分析,为新疆农村中学化学教师信息素养培养模式的研究和培训课程的设置提供参考。 Primary and secondary school teachers are the main body of basic education, and their information literacy level will directly affect the level of basic education informatization. The article investigates and analyzes the present situation of information literacy of chemical teachers in rural middle schools in Xinjiang, and provides reference for the cultivation of information literacy mode and setting up of training courses for chemical teachers in rural middle schools in Xinjiang.
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