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在当前的初中体育教学中,还存在着部分学生参加活动不积极、不投入,表现出明显的懒散状态,如何激发和保持学生参加体育活动的内部动力,使学生在体育课上精神饱满、积极主动,更好的完成教学任务,成为我们当前探讨的主要问题。
体育教学中激发学生学习兴趣的有效策略研究
【摘 要】
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在当前的初中体育教学中,还存在着部分学生参加活动不积极、不投入,表现出明显的懒散状态,如何激发和保持学生参加体育活动的内部动力,使学生在体育课上精神饱满、积极主动,
【机 构】
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浙江省绍兴市新昌县南瑞实验学校
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2009年9期
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