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在《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020年）》的战略目标统领下，基于对教育部、工信部等的基地认定与运营管理经验进行的调研，结合新时期新形势对社会化科普工作的新要求和科普教育基地的发展现状及存在问题，根据《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016—2020年）》和《中国科协科普发展规划（2016—2020年）》的相关部署，笔者针对科普教育基地的进一步转型发展提出了一些粗浅的思考。