“三段探究式”课堂教学实践

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教育改革的重点是课堂教学改革,只有把握了课堂四十五分钟,积极调动学生,充分发挥他们的主动性,才能有效果。本文拟以朱自清先生的《春》的课堂教学为例,谈谈自己的课堂“三段探究式”教学实践,是如何调动学生,发挥他们的主体性,提高教学质量的。
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