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小学英语自主性学习是基本的学习能力，也是对英语学习的一种延伸性成果。在新课标中，对学生自主性提出了较高的要求，鼓励学生自己完成学习任务，能够从教材或其他途径中有所得。英语的自主学习符合英语的学习特点，是这门语言的精髓所在。本文笔者以小学英语的自主学习为主要对象，根据自己已有的教学经验和从文献中的思考所得，确定具体的教学实施办法，为提高小学生的自主学习能力尽绵薄之力。