【摘 要】
：
<正>所谓"五说"语文教育观,即工具说、导学说、学思同步说、渗透说和端点说,这是洪氏语文教育"链"思想的五根重要的理论支柱,是基于语文课程性质、特点与教学的复杂关系而进
【机 构】
：
江苏省泰州中学,江苏省泰州市教育局教研室
【基金项目】
：
江苏省教育科学“十二五”规划课题《“洪氏语文”对中学语文教学的归真导引价值研究》(课题编号:R-a/2013/04)研究成果
论文部分内容阅读
<正>所谓"五说"语文教育观,即工具说、导学说、学思同步说、渗透说和端点说,这是洪氏语文教育"链"思想的五根重要的理论支柱,是基于语文课程性质、特点与教学的复杂关系而进行的较为全面、系统的学科教育体系理论建构,是语文教学整体改革的总指导思想。1995年第1期《中学语文教学》,刊发了洪宗礼先生《我的"五说"语文教育观》一文,标志着洪氏"五说"观完整地提出。近
其他文献
具有此功能的Amazon Echo Show设备将能够扫描和识别无生命的物体,Echo Show所有者只需在智能屏幕摄像头前展示任何物体,然后提示语音助手扫描该物体即可,该功能的开发可以帮
运用成熟的队列理论知识,通过PRISM模型验证工具,对发布/订阅模式的实时性能进行形式化分析。实验结果表明,发布/订阅模式在消息响应时间及消息传输可靠性两方面比传统的通信
本文阐述了领导干部在离任审计风险的形成的原因,包括审计环境、审计主体、审计客体等因素;以及如何防范离任审计风险的操作方法。
基于密度泛函理论的第一性原理平面波超软赝势方法,建立了SnS超晶胞模型并进行了几何结构优化,对其能带结构、态密度、电荷密度及光学性质进行了模拟计算.结果显示,SnS是一种
<正>历史教学不能只以知识传授为主要目的,而应该立足于学科能力的培养以及学科素养的提升。也就是说,历史教学应该引导学生在扎实掌握历史知识的前提下,培养学生的历史思维
在学前教育的课程中,有一门十分重要的技能课程,即学前乐理课程,其对孩子未来的成长和发展有很重要的作用。由于上学前教育专业之前,大多数孩子都没有乐理基础,音乐素质更是
本文初步探讨了中国古典园林名题的形式及其演变，指出了古典园林名题的传统作用与现实意义，并进一步分析了古典园林名题的艺术特点、格式要求及素材手法。
本文文献综述部分梳理中医药诊治糖尿病肾脏病的源流,对本病溯源澄流,探讨中医学对本病的命名、辩证以及机理研究。临床研究部分为中药长期治疗临床蛋白尿期糖尿病肾病的回顾
综述了可再生原料制备可生物降解高分子材料的发展趋势及意义。重点介绍了国内外一些基于可再生原料(特别是多种植物油)的可生物降解型聚氨酯的制备方法及产品性能。较详细介
对于开征遗产税的研究,近些年渐成热点,赞否不一。赞成开征遗产税的主要理由是:有利于完善税制;有利于缩小贫富差距;有利于抑制奢侈和懒惰;有利于刺激社会公益事业的发展;有