论文部分内容阅读
本文分析了大学生党员作用发挥存在的问题,说明大学生党员教育培训制度仍需要完善.提出新形势下开展大学生党员教育培训工作,要在教育内容方面坚持三个“第一要义”,在平台建设方面严格落实三个“制度建设”,在激励政策方面落实三个“优先考虑”,在监督考核方面落实三个“一票否决制”,构建大学生党员教育培训的长效机制.