【摘 要】
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考虑到学生学习水平的差异性,作为中职教师应当在英语课堂中与学生多进行交流,了解学生的想法和学习中的疑难问题。尊重学生的人格,设置多种合适的情景模式,进而激发学生在学
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考虑到学生学习水平的差异性,作为中职教师应当在英语课堂中与学生多进行交流,了解学生的想法和学习中的疑难问题。尊重学生的人格,设置多种合适的情景模式,进而激发学生在学习上的兴趣,引领学生积极地参与课堂上面来,让学生真正的掌握和灵活的运用英语知识,进而形成比较好的英语交际能力。
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