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在新课改的背景下,我国传统教学方式已经不能够适应现在社会的发展。在这样的情况下,如果教师还在使用灌输式的教学方法,学生只能在课堂当中被动的学习知识,没有太多的课堂参与感,也没有将学生为主体的地位凸显出来。对于英语课程来说,如果还在使用这样的教学模式只会让学生对英语学习越来越不感兴趣,将合作学习加入其中,不光可以将学生的积极性提升还可以提高自身的阅读能力。