【摘 要】
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目的调查护理专业实习生心理压力,为更有效地做好护理实习生心理健康教育和提高实习质量提供理论依据。方法采用《大学生心理压力感问卷》对护理实习生进行问卷调查,使用EpiD
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目的调查护理专业实习生心理压力,为更有效地做好护理实习生心理健康教育和提高实习质量提供理论依据。方法采用《大学生心理压力感问卷》对护理实习生进行问卷调查,使用EpiData3.0软件建立数据库,应用SPSS19.0软件包进行数据处理和统计分析。结果护理实习生在人际交往压力、学业压力、就业心理压力这三个维度评分高于评分中点,差异有统计学意义(P<0.01);经济与地位压力、体能与生活压力这两个维度评分低于评分中点(P<0.05);女生在人际交往压力、就业心理压力这两个维度评分显著高于男生(P<0.01),同时,在学业压力这个维度女生高于男生(P<0.05);独生子女在人际交往压力和经济与地位压力这两个维度评分高于非独生子女(P<0.05)。结论护理实习生心理压力比较大,主要是人际交往、学业及就业三方面的心理压力,不同性别以及是否为独生子女的心理压力有差异,需要有针对性地给予疏导。
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