试论“课程思政”背景下高校辅导员深化思政工作的路径

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在高校辅导员日常工作中,以“课程思政”为背景深入思政教育工作,在提升专业知识教育成效的同时,强化内在思想培养,促进学生全面发展.本文对“课程思政”背景下高校辅导员深化思政工作的路径进行研究,分析当前高校辅导员思政工作所面临的问题,并总结出强化职业素养、搭建有效平台、完善管理制度、优化基本内容和提升工作能力五项措施,希望能为广大高校辅导员提供帮助.
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