【摘 要】
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21世纪,互联网的发展,改变了传统的生活方式和消费习惯,催生了网络经济和文化产业发展的新形态,使得我国传统的线下教育模式逐渐朝着在线数字化教育的形式转变,从而加快了我国从教育大国迈向教育强国。2020年突发的疫情,导致传统线下教育模式进行困难,面临着“场地租金压力”和“人力成本压力”双重打击,加快了未来教育的网络化发展,打破了传统教育的群体化学习的限制,给未来教育带来更多新的挑战和机遇。
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21世纪,互联网的发展,改变了传统的生活方式和消费习惯,催生了网络经济和文化产业发展的新形态,使得我国传统的线下教育模式逐渐朝着在线数字化教育的形式转变,从而加快了我国从教育大国迈向教育强国。2020年突发的疫情,导致传统线下教育模式进行困难,面临着“场地租金压力”和“人力成本压力”双重打击,加快了未来教育的网络化发展,打破了传统教育的群体化学习的限制,给未来教育带来更多新的挑战和机遇。
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