语文课堂应该“管”什么

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在现行教育形态中,初中生是最难管理的,这和他们的年龄特点有一定关系,所以初中教学“三分教,七分管”的说法不无道理。初中语文教学的管理既要立足于长远素养的培养。又必须着眼于当下基础的夯实。那么.语文课堂应该“管”什么呢?
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