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传统小学数学课堂教学模式呆板，缺乏变化，在教学过程中难以激发学生学习热情及学习欲望。在大力推行新课改，努力实现学生学习主动化、人才培养创新化的今天，单一的课堂教学模式已不能很好地适应当今教学要求。面对这样的教学环境，教师要积极创新，着眼于学生全面发展、个性发展、可持续发展，充分发挥自身教学艺术，运用多样化的教学形式，提高小学教学质量，培养创造型人才。