利用信息技术助力初中数学学科核心素养培养

来源 :小品文选刊:下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:PILIYADAN
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课改的稳步推进,各个学科的教学观念以及教学形式都在发生着转变,同时也十分的重视学科素养的养成。初中数学是初中教学过程中非常重要的一门学科,随着时代的发展,在教学的过程中,愈发的重视运用信息技术的方式去辅助教学,解决数学学习过程中的诸多问题,也逐渐成为教学过程中的有效工具。当前,很多的教师在教学的过程中,都广泛的使用信息技术工具,但是在使用的过程中,还存在一定的局限性,需要更好的做好融合,助力初中数学学科核心素养的培养,基于此,文章也对利用信息技术,助力初中数学学科核心素养的培养进行了分析和探究。
其他文献
以漳州龙海糙米为材料,经0.6 g/L硫酸亚铁浸泡并发芽后,探讨了硫酸亚铁对糙米发芽率及抗氧化活性的影响。结果表明,与对照组相比,硫酸亚铁处理对糙米发芽率无显著影响(P〉0.05),但显
以绿竹基因组DNA为ISSR-PCR扩增模板,采用单因素试验方法,对dNTPs、Mg2+、Taq DNA聚合酶、引物、模板DNA设置7个不同浓度梯度进行研究,并对退火温度和循环次数进行筛选,建立绿
现代社会日益发展成为信用经济社会。因此,个人信用体系建设的重要性逐渐凸显出来。个人信用体系运营围绕的核心就在于个人的信用信息。而这无时不与个人的隐私相联系,进而牵涉
选取能较好反映河蟹养殖闷热天气危害灾害特征的5个气象因子——气压、相对湿度、最高气温、最低气温、日照时数和风速,以此构建闷热天气指数模型以及灾害等级划分标准,系统
RFID电子标签,又称无线射频识别电子标签。识别装置与被植入RFID电子标签的物品接近时,识别装置通过无线电讯号识别RFID标签写入的物品信息并读写相关数据,自动地获取被识别
【正】 “北京地区药品不良反应监察中心”设在我院,我院在1994年1月~1997年12月期间,收治诊断为药物性肝损伤62例病人,作一回顾性调查分析,以便观察近几年来药物性肝损伤趋势
产权是否明晰是企业绩效能否得到提升的前提,但是,明晰的产权关系不一定能让企业绩效得到提升,重要原因就是企业组织构架等因素使中间传导机制失灵。缺乏畅通的传导机制与产权极
该文介绍了茭白雄茭、灰茭的产生原因及遗传特性,比较了雄茭、灰茭和正常茭在形态上的差异,总结了雄茭、灰茭的识别方法和预防措施。
针对现场运行的断路器故障数据难以获取的现状,搭建了一个断路器故障模拟试验平台对部分常见故障进行了故障模拟。传统的基于单一特征量的状态监测难以有效判断断路器的故障,