【摘 要】
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学生对知识的完全掌握包括吸收及其运用,对于初中数学,如何让学生在上课的这段有效的时间内,充分地吸收老师所传授的知识,并内化于心成为自己的东西,讲究的就不仅仅是质量,还
【机 构】
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吉林省农安县哈拉海镇第一初级中学,吉林 农安,130200
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学生对知识的完全掌握包括吸收及其运用,对于初中数学,如何让学生在上课的这段有效的时间内,充分地吸收老师所传授的知识,并内化于心成为自己的东西,讲究的就不仅仅是质量,还有效率.倘若一堂课的知识,学生花了一个周去理解,那效率可想而知,更糟糕的是学生堆积的不理解的知识会越来越多.所以高效课堂的构建是值得关注和探讨,这对将传统的初中数学教学转化为新课改下的高效课堂教学有促进作用.
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