【摘 要】
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高中数学教学大纲中明确指出,数学思维能力主要是指:会观察、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括;会用归纳、演绎和类比进行推理;会合乎逻辑地、准确地运用数学概念、思想和
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高中数学教学大纲中明确指出,数学思维能力主要是指:会观察、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括;会用归纳、演绎和类比进行推理;会合乎逻辑地、准确地运用数学概念、思想和方法辨明数学关系,形成良好的思维品质.大纲对思维能力的这一阐述科学准确地反映了心理学对思维能力研究的最新成果,对当前的数学学习具有重要的指导意义.那么,在数学学习中应当如何更加有效地培养同学们的数学思维能力呢?笔者提出以下几种策略,供同学们参考.
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