历史研究性学习的策略

来源 :现代教育科学:中学教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jayxiandan001
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历史课外活动要搞好,丰富多彩是一个方面,我认为最重要的一点应当是寻找到历史和现实的结合点。学习历史,目的是更好地认识现实,我们应当让学生通过历史学习,加深对现实的认识,也要通过现实加深对历史的理解,这是历史学习的意义所在。开展研究性学习,必须深入备课;实施开放性教学;重视梳理知识要点;开展历史课外活动。
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