基于核心素养培养的高中语文阅读教学

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在高中语文教学过程中,教师要多关注学生核心素养的培养.这不仅可以成为阅读教学的方向与指引,这也会更加有助于学生学科能力的形成建立,会让学生的综合学科素养更强,自主学习的能力得到提升.从语文课的教学出发,需要培养学生具备的核心素养很多,尤其进入高中阶段后,教师要更多将学生的自主学习和独立思考能力的培养作为教学向导.此外,教师要丰富学生的阅读积累,让大家有机会接触到类型更丰富、主题更多样的问题.这才是学生的阅读感受力逐渐增强,语言积累慢慢增多,且综合学科能力与素养不断提升的依托,这也是语文课程教学目标的良好达成.
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