探析英语课堂教学设计优化

来源 :学园(教育科研) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ytx200909
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英语教学设计就是英语教师根据正确的教学思想和英语教育原理,按照一定的教学目的和要求,针对具体的教学对象和教材,对英语教学的整个程序及具体环节、总体结构及有关层面所做出的预期的行之有效的策划。要实现课程教学目标,教师就得重视课堂教学的有效性,而有效性的体现与教学设计有直接的联系。本文就如何优化课堂教学设计做了粗浅的探究,笔者作为一线教师依据平常课堂实践得出教学设计可奏响六步曲:一是探讨教学设计的本质与意义;二是寻求教学设计的原则与依据;三是摸索教学设计的目标和方法;四是确定教学设计的线索与步骤;五是开发教学设计的艺术与手段;六是拓展教学设计的视野与反思。 English teaching design is the English teacher according to the correct teaching ideas and principles of English education, according to certain teaching purposes and requirements, for specific teaching objects and materials, the entire process of English teaching and specific links, the overall structure and related levels made The expected effective planning. To achieve the goal of curriculum teaching, teachers must attach importance to the effectiveness of classroom teaching, and the effectiveness of the embodiment and teaching design are directly linked. This article on how to optimize the classroom teaching design to do a superficial inquiry, the author as a front-line teacher based on the usual practice of classroom design can play six steps: one is to explore the nature of teaching design and significance; the second is to seek the principles of instructional design and Based on the third is to explore the goals and methods of instructional design; fourth, to determine the clues and steps of instructional design; fifth, to develop the art and means of instructional design; sixth, to broaden the horizons and reflections of instructional design.
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