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从无效到有效——浅谈英语课堂的有效教学
从无效到有效——浅谈英语课堂的有效教学
来源 :科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dxc717
【摘 要】
:
●我国外语教学的目前状况是"费时较多,收获较低",其根源在于课堂教学的无效性,无效教学的原因在于:1.没有关注学生的学习兴趣和学习需求,一味强调接受学习、死记硬背、机械
【作 者】
:
王蓓
【机 构】
:
湖南省医药学校
【出 处】
:
科技信息
【发表日期】
:
2009年1期
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●我国外语教学的目前状况是"费时较多,收获较低",其根源在于课堂教学的无效性,无效教学的原因在于:1.没有关注学生的学习兴趣和学习需求,一味强调接受学习、死记硬背、机械训练,教学过于注重知识传授,没有培养学生积极主动的学习态度;
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