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该文通过对职业学校学生无学习压力、无学习动力及英语课时相对少的原因进行分析，并结合就业形势对人才的要求，提出了培养学生目主学习的能力是职业学校教改的发展趋势，同时，自主学习也能为学生的终身教育和可持续发展打下基础。
培养学生自主学习是职业学校英语教改的发展趋势
【摘 要】
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该文通过对职业学校学生无学习压力、无学习动力及英语课时相对少的原因进行分析，并结合就业形势对人才的要求，提出了培养学生目主学习的能力是职业学校教改的发展趋势，同时，自主
【机 构】
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徐州财经高等职业技术学校
【出 处】
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河南职工医学院学报
【发表日期】
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2009年3期
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