【摘 要】
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第1版《第三届亚冬会开幕》的最后一段:“开幕式后上演了名为《太阳·冰雪·亚细亚》的四场大型文艺表演。”“表演”成了“上演”的宾语,这在现代汉语中是不合搭配习惯的,
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第1版《第三届亚冬会开幕》的最后一段:“开幕式后上演了名为《太阳·冰雪·亚细亚》的四场大型文艺表演。”“表演”成了“上演”的宾语,这在现代汉语中是不合搭配习惯的,通常“上演”的应是某种文艺
The last paragraph of the opening ceremony of the 3rd Asian Winter Games, 1st edition: “After the opening ceremony, four large-scale literary performances named” Sun, Ice, Asia “staged.” “Performance” has become the object of “staging” This is not in line with the habit of modern Chinese, usually “staged” should be some kind of art
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摘 要：数学是一门和实际生活联系非常紧密的学科，在小学数学中多展开实践性作业设计不仅可以将学生的实际应用能力增强，还可以培养他们的数学学习兴趣以及创新意识，因此需要教师在展开小学数学教学时给予实践性作业设计一定的重视。本文主要讲述了小学数学实践性作业的设计原则，并且就如何更好的展开小学数学实践性作业设计提出了一定的建议。 关键词：小学数学；实践性作业设计；研究 小学数学是小学所有课程中非常重要
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