为了提高学校和区域教学资源的利用率,提出构建面向高校大学生的时间共享平台.通过走访调研,结合共享经济理念,综合考虑社会需求,加入积分奖励手段、需求匹配环节进行设计,并
为了解锦州市初中生体育课的学习现状,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家访谈法等研究方法对其进行调查分析.结果表明:锦州市大多数初中生喜欢上体育课,学习目的
摘 要：教学中出于培养应用型人才、锻炼学生能力、全面考核学生、拓展学生专业知识的需要，实施课程的形成性评价。项目驱动下的课程形成性评价对于调动学生获取知识和解决问题的主动性，激发学生的学习热情，增强学生的多种能力，为他们走向社会、实现与岗位的零对接以及快速融入社会都有重要意义。 关键词：项目驱动；课程；形成性评价 课程在实现人才培养目标中是最为重要、关键的载体。课程除了承载着知识传授的任务外还
在世界经济持续深化发展、生产关系不断演变的过程中,期货市场一如既往地扮演着十分重要的角色,其在市场经济活动中不仅发挥着规避价格风险、发现价格的作用,对于稳定市场供求和价格、合理利用社会闲散资金等方面,起着不可忽视的作用。玉米作为重要的粮食作物,关系到国计民生和我国在国际粮油市场的话语权,面向玉米期货市场有效性做出研究,分析玉米期货和现货价格之间的关系以及玉米期货收益率的价格波动特征,有助于为研究国
学生没有健康的体质就不可能很好地完成学业,因此研究高职院校学生健康状况十分必要.为此,于2017年、2018年对铁岭师范高等专科学校2017级学生进行两次体质健康测试,对所测数