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该文介绍了“互联网+”背景下教育新模式的研究现状，以手机APP为例，探讨了手机APP资源开发原则、开发工具、开发流程，并提出了手机APP在教学中的应用策略。实际应用表明，手机APP不仅创新了教学模式，还提供了丰富的教学资源，有利于提高任课老师信息技术应用水平，因而在教育教学中值得推广和应用。
针对“互联网+”背景下的教育新模式的研究
【摘 要】
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该文介绍了“互联网+”背景下教育新模式的研究现状，以手机APP为例，探讨了手机APP资源开发原则、开发工具、开发流程，并提出了手机APP在教学中的应用策略。实际应用表明，手机APP
【机 构】
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广州市司法职业学校
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2017年4期
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