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在大学里的思政课教学效果已经成为一个教育热点问题的情况下。抓住新教材改革的时机，针对90后的大学生的现实特点，进行教学方式和方法的改革，注意案例选取的模式，作者给出了自己一线教学中得来的一点经验，以供大家交流与评析。
《思想道德修养与法律基础》课程的案例教学模式初探
【摘 要】
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在大学里的思政课教学效果已经成为一个教育热点问题的情况下。抓住新教材改革的时机，针对90后的大学生的现实特点，进行教学方式和方法的改革，注意案例选取的模式，作者给出了自己
【机 构】
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上海理工大学社科部
【出 处】
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经济与社会发展
【发表日期】
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2009年11期
【基金项目】
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上海理工大学“以案例教学为突破口提高思政课教学效果研究”课题阶段性研究成果
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