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高校学报是以反映高校教学、科研成果为主的综合性学术理论刊物。它的价值更多地体现为社会性,是具有物质形式的精神产品。因此,质量是学报的生命力,是其存在与发展的源泉。要想持续保证并不断提高其质量,就必须加强学报编辑人员职业素养的培养,强化其职业意识,亦即责任意识、精品意识、信息意识和经营意识,使学报真正成为高校教师探求科学真理、涵养学术水平和科研能力的一个广阔而又坚实的平台。