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一、阅读前设计导入主要是向学生介绍课文的话题内容和有关背景知识，让学生的注意力集中到课文所提供的语言背景中．从而激发学生阅读的动机。阅读课的成败很大一部分原因取决于导入，教师应根据课文的特点和类型．结合学生的兴趣和生活经验，设计出简练、新颖的导入问题，营造出浓厚的学习气氛。常见的导入手法有：图片导入、视听导入、类比导入、时事导入、实物导入和背景知识导入。