【摘 要】
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与普通教师相比,班主任既是学生品德的管理者,又是他们职业的引路人。开展中职班主任工作的过程中,很多教师感叹:班主任工作强度大、质量低下,让人深感挫折。探析了中职班主
【机 构】
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江西省商务技师学院江西省商务学校,
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与普通教师相比,班主任既是学生品德的管理者,又是他们职业的引路人。开展中职班主任工作的过程中,很多教师感叹:班主任工作强度大、质量低下,让人深感挫折。探析了中职班主任工作面临的现实困境,并提出了几点应对措施,希望对班主任具有借鉴意义。
Compared with ordinary teachers, the teacher is not only the manager of student morality, but also the guide of their career. In the process of carrying out the work in charge of class teacher, many teachers lament: class teacher work intensity, low quality, people are deeply frustrated. Explores the real predicament faced by the class teacher and puts forward some countermeasures, hoping to have reference for the class teacher.
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