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<正>孙惠柱在《文汇报》(5月30日)撰文说:硬件意义上的"一流课堂"我们已经有了不少,但就授课内容和质量来看,一流的课堂还实在不多。在大学课堂上,公开课、讨论课和操作课,这三种课堂的形态很不一样,不同的课堂是不同类型角色的表演场
建设一流大学何妨先建一流课堂
【摘 要】
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<正>孙惠柱在《文汇报》(5月30日)撰文说:硬件意义上的"一流课堂"我们已经有了不少,但就授课内容和质量来看,一流的课堂还实在不多。在大学课堂上,公开课、讨论课和操作课,这
【出 处】
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中国高等教育
【发表日期】
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2004年期
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目的：确定肿瘤组织起源，鉴别肿瘤良恶性，指导临床治疗及预后，方法：利用抗原、抗 牧场划性结合原理，在组织和细胞中进行抗原、抗体准确定性、定位的检测，结果：免疫组化提高了病理诊断