【摘 要】
:
目的探讨护理质量敏感指标的应用对烧伤患者护理不良事件及护理满意度的影响。方法选择2015年1月至2016年12月收治的烧伤患者90例为研究对象,根据应用护理质量敏感指标进行护理干预,分为实施前(2015年1-12月)、实施后(2016年1-12月)各45例。实施前采用传统质量管理控制方法,实施后采用护理质量敏感指标进行质量管理。比较实施前后重点护理质量监测指标、护理不良事件、护理满意度。结果实施后
【机 构】
:
江苏省常州市第一人民医院烧伤整形科 213003,江苏省常州市第一人民医院烧伤整形科 213003,江苏省常州市第一人民医院烧伤整形科 213003,
论文部分内容阅读
目的探讨护理质量敏感指标的应用对烧伤患者护理不良事件及护理满意度的影响。
方法选择2015年1月至2016年12月收治的烧伤患者90例为研究对象,根据应用护理质量敏感指标进行护理干预,分为实施前(2015年1-12月)、实施后(2016年1-12月)各45例。实施前采用传统质量管理控制方法,实施后采用护理质量敏感指标进行质量管理。比较实施前后重点护理质量监测指标、护理不良事件、护理满意度。
结果实施后,分级护理落实率、患者身份识别准确率、护士专科技能合格率、风险评估应对合格率、高危药物使用合格率分别为97.78%(44/45)、93.33%(42/45)、95.56%(43/45)、97.78%(44/45)、97.78%(44/45),明显高于实施前84.44%(38/45)、77.78%(35/45)、82.22%(37/45)、82.22%(37/45)、84.44%(38/45),差异具有统计学意义(χ2=4.406~6.049,P<0.05);实施后使用药物错误等护理不良事件发生率为0.22%(1/450),明显低于实施前的1.78%(8/450),差异具有统计学意义(χ2=5.499,P<0.05);实施后,患者对服务态度、基础护理、专业技能、综合护理服务质量满意度分别为95.56%(43/45)、97.78%(44/45)、97.78%(44/45)、95.56%(43/45),明显高于实施前84.44%(38/45)、82.22%(37/45)、80.00%(36/45)、82.22%(37/45),差异具有统计学意义(χ2=4.050~7.200,P<0.05)。
结论护理质量敏感指标的应用有助于提高烧伤患者护理质量,降低护理不良事件的发生,提高患者满意度。
其他文献
重症医学科是一个相对年轻、发展迅速、肩负生命重托的学科,近10年来取得了飞速发展,学科不断壮大,环境及设备不断完善,技术能力不断提升。但飞速的提升,管理模式的多样化,也带来了医疗质量隐忧。信阳市中心医院为河南省较大的地市级三级甲等综合医院,作为医院重症医学科科主任和信阳市重症医学学科带头人,现从科室管理的角度出发,阐述如何通过建立"规范化、制度化、流程化"的管理模式,保障医疗质量和医疗安全;"以重
目的探讨基于降低风险方案的乳腺癌淋巴水肿预防管理路径对乳腺癌术后淋巴水肿发生情况及症状体验的影响。方法基于降低风险方案设计乳腺癌淋巴水肿预防管理路径,采用便利抽样法选取60例乳腺癌腋窝淋巴结清扫术后患者,按随机数字表法随机分为干预组29例和对照组31例。对照组接受常规护理,干预组按乳腺癌淋巴水肿预防管理路径进行管理。术后1、3、6、12个月时采用上臂连续周径测量法及乳腺癌相关淋巴水肿症状体验指数量
目的观察新型呕吐物接收装置在有呕吐症的神经外科患者中应用的效果。方法将武汉大学人民医院神经外科2015年5月收治的有呕吐症状的患者共44例,按照随机数字表法分成观察组23例与对照组21例,观察组应用新型呕吐物接收装置进行呕吐护理,对照组采用常规呕吐护理方式进行护理,观察各组呕吐物外泄的病例数及发生次数。结果观察组23例患者无呕吐物外泄发生,而对照组21例患者发生呕吐物外泄16例,呕吐物外泄的发生率
目的构建新生儿重症监护室(NICU)早产儿主要照顾者能力评价指标体系。方法查阅国内外相关文献资料并进行评阅,结合专家访谈结果,应用Delphi法对16名专家进行2轮意见咨询,构建NICU早产儿主要照顾者能力指标体系。结果2轮咨询中专家的积极性系数均为100%,权威系数分别为0.813、0.819,均>0.7,可信度较高。经2轮专家咨询Kendall W值为0.419~0.577,差异有统计学意义(
目的构建辅助生育治疗护理质量评价指标体系,为科学地评价生殖中心护理质量提供依据。方法基于结构-过程-结果(SPO)质量模型为理论基础,应用文献查询、现场流程追踪、德尔菲专家函询和层次分析法,构建生殖中心辅助生育治疗护理质量评价指标体系。结果专家函询两轮问卷有效回收率(RR)均为100%;专家权威系数Cr值分别为0.813、0.845;协调系数W值分别为0.331、0.372,均有统计学意义(P<0
目的了解儿童1型糖尿病(T1DM)患者胰岛素治疗现状,为护理教育提供依据。方法对2016年1-12月在首都医科大学附属北京儿童医院糖尿病门诊随诊确诊为T1DM的患者进行调查,纳入T1DM患儿450例,通过问卷调查和体格检查的方式收集患者临床资料,了解T1DM患者胰岛素治疗情况及相关因素。结果450例患者中男221例,女229例;年龄9.40(0.83~17.97)岁;体质量指数为17.43(12.
目的探讨团体情境下,接纳与承诺疗法干预对颅脑损伤恢复期患者创伤后成长的效果。方法将2016年1月至2017年1月的40例因车祸、工伤等颅脑损伤恢复期患者设为对照组,进行常规的健康教育和指导,2次/周,共6次;将2017年2月至2018年2月的42例因车祸、工伤等颅脑损伤恢复期患者设为观察组,观察组在对照组基础上实施为期3周的团体接纳与承诺疗法干预。干预前后采用简体中文版创伤后成长评定量表进行测评。
目的评价负压封闭引流技术用于心脏疾病行胸骨切开术,术后并发纵隔炎患者的效果。方法计算机检索Cochrane library、PubMed、Embase、维普、万方及中国生物医学文献数据库中关于心脏术后纵隔炎患者应用负压封闭引流的随机对照试验、类试验、病例对照及队列研究,同时筛选文献的参考文献。2名研究者进行文献质量评价和资料提取,对符合标准的文献行Meta分析。结果共纳入14项队列研究,4项研究显
目的描述并比较乳腺癌住院患者护理决策参与的态度与参与的实际程度,并识别各自的相关因素。方法采用肿瘤患者护理决策参与问卷与自制一般情况资料调查表,对武汉市3所三级甲等医院的480例乳腺癌住院患者进行调查。结果护理决策实际程度与参与态度明显不符(χ2=28.3,P=0.000)。Logistic回归分析结果显示,文化程度越高(B=1.574,P=0.002)、子女数越少(B=-2.716,P<0.01
目的探讨体验式学习在护理专业学生护理软技能培训中的应用效果。方法采用方便抽样法抽取广州中医药大学护理专业一年级学生为研究对象,共2个班学生,以班为单位抽签分组确定1班为对照组38人,2班为试验组35人,试验组采用体验式学习进行培训,对照组采用传统教学方法,比较2组在培训后护理软技能的差异,评价体验式学习对提升护理软技能的有效性与可行性。结果培训后,试验组护理软技能总分为(156.94 ± 13.9