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新时代背景下,当前高职院校的思政课教学过程中,存在许多问题导致教学效果大打折扣.首先,教师的教学方式陈旧,教学内容枯燥,加之学生学习理解能力有限,导致思政课堂实效性低;其次,当前思政课考核方式单一,缺乏对学生在实践方面的考察;再次,高职院校思政课教师队伍整体质量有待提高.
高职院校思政课教学存在的问题及对策研究
【摘 要】
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新时代背景下,当前高职院校的思政课教学过程中,存在许多问题导致教学效果大打折扣.首先,教师的教学方式陈旧,教学内容枯燥,加之学生学习理解能力有限,导致思政课堂实效性低;
【机 构】
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湖南农业大学马克思主义学院,湖南 长沙,410128
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2020年1期
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