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摘 要 笔者阅读《美国优秀教师对家长的8条建议》而有所感悟。基于此，文章对如何成为一名优秀教师进行了简要的分析。
关键词 优秀教师；信任；厚望；欣赏
中图分类号：I06 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）11-0164-01
作为一名家长，我想阅读更多的书了解作为一名家长应该要做到些什么、具备些怎样的素质，更想了解国外的一些家教心得。读完《美国优秀教师对家长的8条建议》以后，我发现这本书对我们为人师者有着很大的借鉴和教育意义。
教育包括：家庭教育、学校教育、社会教育。而说起教育，人们最先想到的是我们教师，可见，教师肩负着教育的重要使命，对国家未来的发展起着不可替代的重要作用。
《美国优秀教师对家长的8条建议》提出的建议分别是：（1）制造有利的成长因素；（2）站在孩子的立场上；（3）把家庭学习进行到底；（4）培养孩子的生活适应能力；（5）让孩子懂得爱；（6）关注孩子的心理健康；（7）善待孩子的不足；（8）启发孩子的主动态度。
对照美国优秀教师对家长提出的8条建议，我在反思，需要家长做到的我们教师能做到吗？能不能全部做到？如果采纳了这8条建议，就会发现——原来每个学生都可以如此优秀；如果能很好的全部做到，那我们一定能拥有成千上万优秀的学生。
作者诚恳地建议：教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子，没有尊重和了解，就没有教育。要时刻关注孩子每一点细微的进步，及时给予鼓励，让孩子产生成就感和自豪感。留意孩子生活能力的培养，则其智能发展能力较好，适应能力较强，学习和成长的道路自然顺畅很多。孩子的学习是全方位的，你教给他一件事，他会从智、情、意等各方面去领会和学习。因此，建议在与孩子相处和交谈时，要先提醒自己，孩子会从中学到什么——言传身教。当发现孩子出现了反抗行为，就应该对孩子更加关心和爱护，采取正确而灵活的方式诱导孩子——关爱即教育。
“言传身教”、“关爱诱导”，这正是每一个优秀教师的必备特质！作为教师，必须有爱心、有耐心、有品行，才能引导孩子健康、快乐、持续成长！
一、信任具有激励作用
心理学的研究发现，人与人之间的情意沟通，词汇传递的比例约占7%，语气占38%，表情和肢体动作则占55%。当开始担心、失望、无奈时，说话的语气、语调、表情和肢体动作，便会直接传输失望或绝望的信息。如果一时情急，说一些泄气的话，那么传递给孩子的信息，几乎全是负面的。
教师在指导孩子学习、练习和常规作息等过程中，若孩子一错再错，挫折感不免油然而生，自然就会露出失望沮丧抱怨的表情，从而伤害孩子的自尊、信心和主动性。当然，孩子也会因气愤而疏远老师，甚至触发反抗或冲突的行为。
“相信孩子能做到”——要重视孩子的天赋并真心相信他做得到，则孩子会迸发出更强的自信心与上进心。
二、厚望具有激励作用
英国第二次世界大战时的首相丘吉尔，小时候的学习成绩不是很好，人又调皮，因此，许多人都对他很失望。但是，他的老师却抱以厚望，并对他说：“你一定會走出一条光明的路。”丘吉尔后来努力向上，对国家和世界和平贡献卓著。在他的回忆中，他常想着他的老师对他抱以厚望的激励。
心理学家从每个班随机取样5个学生名单，告诉老师这是最具发展潜能的孩子，在老师高度的期望中，一年之后这些孩子的成绩和智商都明显提高。
同时，要把欲望（野心）和希望做个区隔。欲望是大人的，是大人对孩子的前途和表现所做的预设。我们往往用它来批评和挑剔，而以为这就是教育。事实上，这容易给孩子带来挫折，使他们渐渐陷入被动的心态，即使你用鼓励的话语，也不容易有好效果。
希望与欲望不同，在与孩子相处中，要真心相信孩子能走向正当的人生，相信孩子能适应他的未来生活，并抱以厚望。我们当然要指导孩子待人接物、做学问和思考的方法，但绝不会因成绩不好而对他表示失望，也不会为一时犯错而预言他前途无望。我们不断努力，说的和做的都表现出对未来的厚望，这种热情和欢喜心，才是真正的关爱，就容易把孩子教好。
请记住，要抱着厚望去教育孩子，而不是抱着欲望或野心，这样孩子才会接受教育，才能把孩子教好。
三、欣赏具有激励作用
每一个孩子都有其独特的天赋，没有一个孩子是十全十美的。因此，多欣赏孩子的长处，孩子会越来越好，而且有勇气去克服他的缺点；反之，挑剔一多，孩子就生活在绝望之中，并把自己的看家本领也压下去了。
“亲其师，信其道”，“女为悦己者容，士为知己者死”。我们要有一对火眼金睛，要时刻关注孩子每一点细微的进步，找出孩子值得欣赏的地方，及时给予鼓励，让孩子建立自信、产生成就感和自豪感。有信心又受到欣赏，他们就一定更喜欢这位老师，一定更喜欢上他的课，更乐意动脑筋表现自己。孩子的智、情、意等各方面都有领会和学习，得到全面的发展。
优秀的教师必然懂得为孩子喝彩。给孩子鼓励和欣赏的眼光，给孩子学习、尝试和克服挫败的机会和信心，因为孩子只能在自己的生活经验中学习成长。
读书，促人成长；读教育名著，让我们更快成为优秀的教师。我郑重地推荐这本影响千万美国父母的教子读物，希望对我们为人师长的人生角色增添智慧和色彩，补缺遗憾和失当，让我们的心灵与孩子们站在同一条起跑线上并肩前行，用我们的教育智慧为孩子营造和谐顺畅的成长之路，让每位孩子健康、快乐、优秀！
关键词 优秀教师；信任；厚望；欣赏
中图分类号：I06 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）11-0164-01
作为一名家长，我想阅读更多的书了解作为一名家长应该要做到些什么、具备些怎样的素质，更想了解国外的一些家教心得。读完《美国优秀教师对家长的8条建议》以后，我发现这本书对我们为人师者有着很大的借鉴和教育意义。
教育包括：家庭教育、学校教育、社会教育。而说起教育，人们最先想到的是我们教师，可见，教师肩负着教育的重要使命，对国家未来的发展起着不可替代的重要作用。
《美国优秀教师对家长的8条建议》提出的建议分别是：（1）制造有利的成长因素；（2）站在孩子的立场上；（3）把家庭学习进行到底；（4）培养孩子的生活适应能力；（5）让孩子懂得爱；（6）关注孩子的心理健康；（7）善待孩子的不足；（8）启发孩子的主动态度。
对照美国优秀教师对家长提出的8条建议，我在反思，需要家长做到的我们教师能做到吗？能不能全部做到？如果采纳了这8条建议，就会发现——原来每个学生都可以如此优秀；如果能很好的全部做到，那我们一定能拥有成千上万优秀的学生。
作者诚恳地建议：教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子，没有尊重和了解，就没有教育。要时刻关注孩子每一点细微的进步，及时给予鼓励，让孩子产生成就感和自豪感。留意孩子生活能力的培养，则其智能发展能力较好，适应能力较强，学习和成长的道路自然顺畅很多。孩子的学习是全方位的，你教给他一件事，他会从智、情、意等各方面去领会和学习。因此，建议在与孩子相处和交谈时，要先提醒自己，孩子会从中学到什么——言传身教。当发现孩子出现了反抗行为，就应该对孩子更加关心和爱护，采取正确而灵活的方式诱导孩子——关爱即教育。
“言传身教”、“关爱诱导”，这正是每一个优秀教师的必备特质！作为教师，必须有爱心、有耐心、有品行，才能引导孩子健康、快乐、持续成长！
一、信任具有激励作用
心理学的研究发现，人与人之间的情意沟通，词汇传递的比例约占7%，语气占38%，表情和肢体动作则占55%。当开始担心、失望、无奈时，说话的语气、语调、表情和肢体动作，便会直接传输失望或绝望的信息。如果一时情急，说一些泄气的话，那么传递给孩子的信息，几乎全是负面的。
教师在指导孩子学习、练习和常规作息等过程中，若孩子一错再错，挫折感不免油然而生，自然就会露出失望沮丧抱怨的表情，从而伤害孩子的自尊、信心和主动性。当然，孩子也会因气愤而疏远老师，甚至触发反抗或冲突的行为。
“相信孩子能做到”——要重视孩子的天赋并真心相信他做得到，则孩子会迸发出更强的自信心与上进心。
二、厚望具有激励作用
英国第二次世界大战时的首相丘吉尔，小时候的学习成绩不是很好，人又调皮，因此，许多人都对他很失望。但是，他的老师却抱以厚望，并对他说：“你一定會走出一条光明的路。”丘吉尔后来努力向上，对国家和世界和平贡献卓著。在他的回忆中，他常想着他的老师对他抱以厚望的激励。
心理学家从每个班随机取样5个学生名单，告诉老师这是最具发展潜能的孩子，在老师高度的期望中，一年之后这些孩子的成绩和智商都明显提高。
同时，要把欲望（野心）和希望做个区隔。欲望是大人的，是大人对孩子的前途和表现所做的预设。我们往往用它来批评和挑剔，而以为这就是教育。事实上，这容易给孩子带来挫折，使他们渐渐陷入被动的心态，即使你用鼓励的话语，也不容易有好效果。
希望与欲望不同，在与孩子相处中，要真心相信孩子能走向正当的人生，相信孩子能适应他的未来生活，并抱以厚望。我们当然要指导孩子待人接物、做学问和思考的方法，但绝不会因成绩不好而对他表示失望，也不会为一时犯错而预言他前途无望。我们不断努力，说的和做的都表现出对未来的厚望，这种热情和欢喜心，才是真正的关爱，就容易把孩子教好。
请记住，要抱着厚望去教育孩子，而不是抱着欲望或野心，这样孩子才会接受教育，才能把孩子教好。
三、欣赏具有激励作用
每一个孩子都有其独特的天赋，没有一个孩子是十全十美的。因此，多欣赏孩子的长处，孩子会越来越好，而且有勇气去克服他的缺点；反之，挑剔一多，孩子就生活在绝望之中，并把自己的看家本领也压下去了。
“亲其师，信其道”，“女为悦己者容，士为知己者死”。我们要有一对火眼金睛，要时刻关注孩子每一点细微的进步，找出孩子值得欣赏的地方，及时给予鼓励，让孩子建立自信、产生成就感和自豪感。有信心又受到欣赏，他们就一定更喜欢这位老师，一定更喜欢上他的课，更乐意动脑筋表现自己。孩子的智、情、意等各方面都有领会和学习，得到全面的发展。
优秀的教师必然懂得为孩子喝彩。给孩子鼓励和欣赏的眼光，给孩子学习、尝试和克服挫败的机会和信心，因为孩子只能在自己的生活经验中学习成长。
读书，促人成长；读教育名著，让我们更快成为优秀的教师。我郑重地推荐这本影响千万美国父母的教子读物，希望对我们为人师长的人生角色增添智慧和色彩，补缺遗憾和失当，让我们的心灵与孩子们站在同一条起跑线上并肩前行，用我们的教育智慧为孩子营造和谐顺畅的成长之路，让每位孩子健康、快乐、优秀！