【摘 要】
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班级文化作为班级中全体成员个人意识、认知观念、价值导向、审美情趣等精神风貌的一个重要体现。尤其是对于农村学校来说,则因为社会、学校及教师个人自身原因,造成了较多的
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班级文化作为班级中全体成员个人意识、认知观念、价值导向、审美情趣等精神风貌的一个重要体现。尤其是对于农村学校来说,则因为社会、学校及教师个人自身原因,造成了较多的农村学校班集体建设的观念较弱。笔者将自己的实践经验与理论知识相联系,谈谈如何改善当前的现状,不断加强和弘扬班级建设,树立良好的班级形象。
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