【摘 要】
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工程综合训练课程的实验教具-程控小车具有批量小,品种多,加工制作周期短的特点,为适应大学生只掌握理论知识而不具备生产技能的现况,课程教学过程采用模块化设计的教学方式,
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工程综合训练课程的实验教具-程控小车具有批量小,品种多,加工制作周期短的特点,为适应大学生只掌握理论知识而不具备生产技能的现况,课程教学过程采用模块化设计的教学方式,在2011～2012年教学过程中设计制造了多种车型的程控小车,启发和提高了学生的工程综合能力,提高了教学效率。
Experimental teaching aids integrated training course - program-controlled car with a small batch, variety, short processing cycle characteristics, in order to adapt to the students only to master the theoretical knowledge without the status of production skills, curriculum teaching process using modular design of teaching methods , Designed and manufactured a variety of program-controlled car in the teaching process from 2011 to 2012, inspired and improved students’ comprehensive engineering ability, and improved teaching efficiency.
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