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采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法和对比分析等方法，对成宁学院体育学院体育教育专业本科课程设置的相关问题及学生实际需求状况进行调查与分析．以学生需求为切入，点为成宁学院体育教育专业课程设置今后的改革发展提供新思路，为新课程体系的设置提供新视角，为进一步搞好教育教学改革，提高本科教学质量，培养具有创新能力的应用型高级专门体育人才提供参考．