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众所周知,词汇对于英语学习来说是十分重要的,学生在学习英语的过程中常常会出现读不懂、读不通、写不出等问题,这都与词汇量的匮乏有很大关系.因此,在高中英语教学的过程中,让学生更好地掌握词汇就是一个十分重要的教学内容.可是,学生们在学习词汇的过程中往往困难重重,很多学生都因为方法不对而对学习词汇产生了抵触心理.根据目前高中英语词汇教学的状况,来谈一谈在高中英语词汇教学中运用思维导图来提高学生学习效率的方法.