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开放式地理课程是对传统、封闭的地理课程的根本性变革.变革的标志、变革能否成功的标志在于其开放性.本文根据《国家地理课程标准》,明确开放式地理课程的基本要求,认为应从课程目标的多样性、教学理念的超前性、教学内容的开放性、教学过程的探究性、教学组织形式的灵活性、教学时空的延续性、教学评价的多元性等方面突出其开放性.