小学英语教学中自主合作学习策略的应用分析

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通常而言,自主合作学习策略涵盖下述的两层意义,自主学习策略指的是学生对自己的学习进行自主管理,其重点在于要充分体现出学习的积极性与主动性,并能够较好地凸显出学生在学习当中的主体地位。合作学习即为在教学当中充分应用小组合作的方式,让学生共同参与学习活动,以此来有效地提升全体学生的学习水平。应用自主合作学习的方式,能够有效提升学生自主思考、自主学习的能力,较好地体现出了在学习过程当中的自主、合作、探究、提升的重点学习理念。 Generally speaking, the independent cooperative learning strategy covers the following two levels of meaning, autonomous learning strategy refers to the students to their own learning management, the focus is to fully reflect the enthusiasm and initiative of learning, and can be better Highlights the students in the study of the dominant position. Cooperative learning is the way in which the group cooperation is fully applied in teaching so that students can participate in the learning activities together so as to effectively enhance the learning ability of all students. The application of autonomous collaborative learning can effectively enhance the students’ ability to think independently and independently, and better reflects the key learning philosophy of autonomy, cooperation, exploration and promotion during the learning process.
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